Вы здесь: Главная
ФИО: Бегер Татьяна Михайловна;
Должность: преподаватель информатики и математики. Отличник образования Республики Беларусь.
Место работы: УО "БарГКТиД", г. Барановичи Брестская обл. ул. Кирова 50;
Педагогический стаж: 25 лет;
Квалификационная категория: высшая.
80163-64-81-28
bt_s22@mail.ru
Бегер Татьяна Михайловна
Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем. Конфуций
Сайт УО
Веб-сайт музея
Интернет-курсы
Главная
Мы – потомки Героев: урок памяти, цифровые свечи и осознание цены мира
Рейтинг: 5 / 5
7 мая 2026 года. Воздух в эти дни всегда особенный: пропитанный тишиной, благодарностью и тихой готовностью вспомнить. Сразу после торжественного митинга-реквиема учащиеся пяти учебных групп вошли в актовый зал колледжа. На календаре ещё не 9 Мая, но уже звучит тот самый внутренний настрой, когда история перестаёт быть строками учебника и становится живой ответственностью каждого.
Мероприятие, посвящённое памяти жертв геноцида белорусского народа, открылось выступлением руководителя военно-патриотического воспитания колледжа И.В. Саутиной. Тема её лекции звучала тяжело, но необходимо: «Ужасы немецких концлагерей». Без пафоса, без прикрас, опираясь на архивные свидетельства и документы, она провела слушателей через хронотопы, где человеческая жизнь стала единицей измерения преступной машины. За лекцией последовал видеоролик об Освенциме. Кадры, за которыми стояли миллионы невосстановимых судеб, говорили громче любых слов. После просмотра в зале не было аплодисментов. Была пауза. А затем – анализ и обсуждение. Звучала простая, но глубокая мысль: «Мы – потомки тех, кто освобождал эту землю, потомки Героев».
Особым моментом встречи стала презентация исследовательской работы учащегося колледжа Никиты Попчени и его научного руководителя Бегер Т.М. Проект «Памятники жертвам Холокоста в г. Барановичи» уже получил высокую оценку на международной Московской конференции «Холокост: память и предупреждение», а теперь стал доступен широкой аудитории в цифровом формате. Веб-ресурс, разработанный авторами, состоит из четырёх тематических «остановок», каждая из которых – шаг через историю к осмыслению. Но самым трогательным элементом стала интерактивная страница памяти: представители от каждой из пяти групп зажгли виртуальные свечи и оставили на цифровой стене слова благодарности, скорби и обещания не забыть. Технология в этот раз служила не развлечению, а традиции, доказывая, что современные форматы могут бережно хранить то, что дорого человечеству.
Завершилось мероприятие интерактивной викториной. Зал отвечал уверенно, быстро, без суеты. Каждый правильный ответ становился не просто баллом, а подтверждением: историческая грамотность жива, память работает, знания не поверхностны. Учащиеся показали, что готовы не только слушать о прошлом, но и осмыслять его, связывая факты с личными ценностями.
Учащиеся колледжа ушли с чётким пониманием: мирное время не даётся по праву рождения. Его выковали в пламени, отстояли в окопах, сохранили в памяти. И пока молодые люди зажигают свечи, задают вопросы, создают цифровые архивы и отвечают на викторины о войне – свет Победы не гаснет. Он просто переходит в новые руки.
Участие в международной викторине по основам информационной безопасности
Рейтинг: 5 / 5
Результаты учащихся:
Диплом 1 степени - Весна Роман;
Диплом 3 степени - Ракуть Семён, Попченя Никита, Гецман Александра, Бессонов Дмитрий, Борейко Анастасия
«Современные информационные технологии как инструмент музейной педагогики»
Рейтинг: 5 / 5
24 апреля в Барановичском государственном колледже технологии и дизайна состоялось заседание секции республиканского уровня для заместителей директоров по учебно-воспитательной работе. Тема заседания – «Современные информационные технологии как инструмент музейной педагогики». Организатором мероприятия выступил Центр научно-методического обеспечения воспитательной работы профессионального образования УО «РИПО».
Перед началом деловой части для гостей прошёл патриотический концерт, в котором объединения по интересам колледжа продемонстрировали творческие достижения и мастерство своих воспитанников. Выступления учащихся стали ярким и эмоциональным прологом к работе секции, наглядно показав, как традиции и культура переплетаются с современными воспитательными практиками.
В ходе заседания Барановичский государственный колледж технологии и дизайна поделился своим опытом работы по развитию реального и цифрового музейного пространства, а также интеграции музейной педагогики в систему гражданского и патриотического воспитания молодёжи. Кроме того, были представлены лучшие практики колледжей и лицеев из других регионов республики, работающих в заявленном направлении.
Телемост "БАРАНОВИЧИ - ВОРОНЕЖ"
Рейтинг: 5 / 5
В преддверии Дня памяти жертв геноцида советского народа, который отмечается 19 апреля в России и Беларуси, состоялся международный телемост между учащимися города Воронеж (Россия) и города Барановичи (Беларусь). Мероприятие положило начало уникальному цифровому проекту по сохранению исторической памяти.
Аудитории в обоих городах были торжественно украшены государственной символикой двух стран.